C刊出台新规：同一作者，禁止1年内重复发文

近日，华东政法大学主办的法学核心期刊《法学》宣布，自2026年起将实行“隔年用稿制”。

根据该刊编辑部发布的启事，当年已在《法学》发表过论文的作者，需间隔一年方可再次投稿。

据悉，类似规定在法学类期刊中并非孤例。由吉林大学主办的《法制与社会发展》《当代法学》等，均在投稿须知中明确：同一作者在同一年度内，原则上仅能刊发一篇文章。

此类举措旨在扩大学术发表参与面，为更多学者，尤其是青年研究者，提供在重要平台发表成果的机会。

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C刊版面：日益稀缺的学术资源

在人文社科领域，CSSCI来源期刊（常称“C刊”）是国内学术评价体系的关键组成部分，也成为高校与科研机构考核的核心依据。然而，C刊的版面容量却十分有限。

研究数据显示，自1998年CSSCI来源期刊目录建立以来，C刊年度发文量在2009年达到峰值后持续下降。

截至2023年，全年发文量已降至约6.9万篇，较峰值减少超30%。

与此同时，国内人文社科领域的研究者规模持续扩大。

全国高校专任教师数量从2010年的134万增长至2023年的207万；在读研究生总数也从154万增至388万。发文需求显著增长，与版面供给收缩形成鲜明对比。

图源：软科

除资源总量紧张外，部分期刊倾向于发表知名学者、资深教授的研究成果，也在一定程度上挤占了普通学者与青年学子的发表空间。

此前，某文科资深教授曾在短期内密集发表多篇C刊论文，引发学界关于“核心期刊是否成为头部学者‘自媒体’”的讨论。

对此，期刊方面也有其现实考量。有期刊负责人表示，刊物承担着“引领学术”的职能，有时需主动邀请领域内优秀学者撰写稿件，以确保内容质量与议题前沿性。

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学界回应：探索更公平的发表机制

面对上述现象，学术界也在积极探索改进路径。

2025年4月，四川省社会科学界联合会主管的《天府新论》在投稿提示中明确指出：不建议在读硕士、博士将导师挂名为第一作者；若导师对论文有实质性贡献，可列为第二作者。

此外，2024年4月上线的国内首个哲学社会科学预印本平台，尝试推行“以文评文”机制，即仅依据论文内容质量进行评价，不依赖期刊等级、作者职称等外部因素，旨在构建更开放、更注重实质的学术交流环境。